后勁的近義詞，后勁是什么意思，后勁的同義詞
?后勁 [ hòu jìn ] 的近義詞
?后勁 [ hòu jìn ]
- 后
- 勁
- 后勁的拼音：hòu jìn
- 后勁的注音：ㄏㄡˋ ㄐ一ㄣˋ
- 后勁的屬性：名詞
- 后勁的繁體：後勁
后勁 [ hòu jìn ] 的意思
后勁 [ hòu jìn ]
⒈ ?顯露較慢的作用或力量。
英aftereffect;
⒉ ?其原因已停歇了一段時間后出現(xiàn)的效應。
例這酒后勁大。
英delayed effect;
⒊ ?耐久力。
例他干活有后勁。
英staying power; stamina;
⒋ ?古時指行軍時殿后的精兵。
后勁 [ hòu jìn ] 詞典解釋
后勁[ hòu jìn ]
后勁[ hòu jìng ]
⒈ ?全軍中殿后的精兵。
引《左傳·宣公十二年》：「中權(quán)后勁?！箷x·杜預·注：「中軍制謀，后以精兵為殿?！鼓铣骸ね跎妗磁c何炯書〉：「提戈后勁，廁龍豹之謀?！?/span>
后勁 [ hòu jìn ] 引證解釋
⒈ ?殿后的精兵。
引《左傳·宣公十二年》：“軍行：右轅，左追蓐，前茅慮無，中權(quán)，后勁?！倍蓬A 注：“中軍制謀，后以精兵為殿。”南朝 梁 王僧孺 《與何炯書》：“提戈后勁，廁龍豹之謀?！薄稏|周列國志》第五一回：“后勁者，以勁兵為后殿，戰(zhàn)則用為奇兵，歸則用為斷后?！鼻?王韜 《淞濱瑣話·徐麟士》：“於是登壇視師，簡壯士至千五百人為前驅(qū)，千五百人為后勁?！?/span>
⒉ ?后繼的有力人物。
引明 劉若愚 《酌中志·黑頭爰立紀略》：“南樂 通逆 賢 之后，思得后勁，念 馮 曲意承事，因?qū)僖庋??！鼻?沉德潛 《說詩晬語》卷上：“過 江 以還， 越石 悲壯， 景純 超逸，足稱后勁?！惫B虞 《中國文學批評史》六二：“孫月峰 就可視為七子文論之后勁?！?/span>
⒊ ?用在后一階段的力量。
引郭沫若 《雄雞集·三點建議》：“我們 中國 的作家或者學者，往往有后勁不來的傾向，好些人一出馬的時候好像都是天才，但是愈來愈不像了?！?/span>
⒋ ?顯露較慢的作用或力量。
例如：這酒后勁大。
初中一年級語文成績在70-80之間，找補習班能提升成績嗎？
語文試卷的結(jié)構(gòu)分基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作三部分。而閱讀寫作分值幾乎占80%以上，由此可見，教師的指導作用是有限的。否則，他的成績早上去了。
語文素養(yǎng)重在平時積累，鍛煉。讀萬卷書，行萬里路，強調(diào)的就是積累。語文水平跟上學關(guān)系不大，跟自己的閱讀習慣及寫日記的習慣有直接關(guān)系。同時上學，有的好有的差，為何？即使是都好好學習的同學也有差異，充分說明個性化學習及習慣造就了差異現(xiàn)實。
當然，有解決問題的辦法，能有人幫助和指導，進步應該更快些。
積累需要一個過程，堅持一年應該有所改變，且不可揠苗助長，急于求成。只要堅持下去，便會順其自然，水到渠成。
初中一年級語文成績在70-80之間，找補習班能提升成績嗎？
感謝邀請！
找補習班是可以提升成績的，但這個提升一般是短期效應，從長遠發(fā)展來看，作用不一定很大。
初中語文的教學目標就是培養(yǎng)和提高學生初步的閱讀和寫作能力。所以，語文學習也必須緊緊圍繞這兩個大的方面來進行。這兩個方面互相促進，螺旋上升。
讀的方面：讀課文，讀名篇，通過閱讀積累字、詞、句，理解文章表達的意思，體會作者的寫作風格，學習好的寫作方式；
寫的方面：通過寫日記，作文，讀后感，以及文學作品，提升表達能力，力求做到“我手寫我心”，使所寫文章生動自然，能準確表達自己的所思所想。
語文學習重在這兩方面的積累，長期堅持，定有收獲。
版權(quán)聲明: 本站僅提供信息存儲空間服務(wù)，旨在傳遞更多信息，不擁有所有權(quán)，不承擔相關(guān)法律責任，不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責。如因作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題需要同本網(wǎng)聯(lián)系的，請發(fā)送郵件至 舉報，一經(jīng)查實，本站將立刻刪除。